Komprimerte og meget gode notater for hele pensum i ex.phil (EXPHIL03) - Selvstudiumvarianten - Filefora.no
![Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020) Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)](https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/download/2640/6046/38951/img02.png)
Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)
![Forskningen på boligsosiale virkemidler rettet mot vanskeligstilte på boligmarkedet i Norge 2005–2018: Virkemidlenes effekter i det selektive, markedsstyrte og boligeierdominerte norske boligregimet: Tidsskrift for boligforskning: Vol 1, No 1 Forskningen på boligsosiale virkemidler rettet mot vanskeligstilte på boligmarkedet i Norge 2005–2018: Virkemidlenes effekter i det selektive, markedsstyrte og boligeierdominerte norske boligregimet: Tidsskrift for boligforskning: Vol 1, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/26ae5739-2d81-48d3-ae02-c673b8fda99d/2535-5988-1-1.largecover.jpg)
Forskningen på boligsosiale virkemidler rettet mot vanskeligstilte på boligmarkedet i Norge 2005–2018: Virkemidlenes effekter i det selektive, markedsstyrte og boligeierdominerte norske boligregimet: Tidsskrift for boligforskning: Vol 1, No 1
![PDF) CHAPTER 4 When the Wind is the Answer: The Use of Bob Dylan Songs in Worship Services in Protestant Churches PDF) CHAPTER 4 When the Wind is the Answer: The Use of Bob Dylan Songs in Worship Services in Protestant Churches](https://i1.rgstatic.net/publication/337330810_CHAPTER_4_When_the_Wind_is_the_Answer_The_Use_of_Bob_Dylan_Songs_in_Worship_Services_in_Protestant_Churches/links/5df15cc8299bf10bc3545324/largepreview.png)
PDF) CHAPTER 4 When the Wind is the Answer: The Use of Bob Dylan Songs in Worship Services in Protestant Churches
![22. juli-kommisjonens analyse, vurderinger og konklusjoner: - en metaanalyse av politiaksjon Utøya: Norsk statsvitenskapelig tidsskrift: Vol 33, No 1 22. juli-kommisjonens analyse, vurderinger og konklusjoner: - en metaanalyse av politiaksjon Utøya: Norsk statsvitenskapelig tidsskrift: Vol 33, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/0a094f9a-6f9f-4737-aef0-5f720603934b/1504-2936-33-1.largecover.jpg)
22. juli-kommisjonens analyse, vurderinger og konklusjoner: - en metaanalyse av politiaksjon Utøya: Norsk statsvitenskapelig tidsskrift: Vol 33, No 1
![Last ned rapporten: Styring, ledelse og tillit - Medbestemmelsesbarometeret 2020 - Medbestemmelsesbarometeret Last ned rapporten: Styring, ledelse og tillit - Medbestemmelsesbarometeret 2020 - Medbestemmelsesbarometeret](https://uni.oslomet.no/medbestemmelsesbarometeret/wp-content/uploads/sites/523/2020/11/Screenshot-2020-11-25-at-08.28.47-714x1024.png)
Last ned rapporten: Styring, ledelse og tillit - Medbestemmelsesbarometeret 2020 - Medbestemmelsesbarometeret
![Å gjete kongens harer?: Om styring av kommunale tjenester på tvers av enheter : Praktisk økonomi & finans: Vol 34, No 1 Å gjete kongens harer?: Om styring av kommunale tjenester på tvers av enheter : Praktisk økonomi & finans: Vol 34, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/c86e9c65-c986-4a34-895d-0028335d90f3/1504-2871-34-1.largecover.jpg)
Å gjete kongens harer?: Om styring av kommunale tjenester på tvers av enheter : Praktisk økonomi & finans: Vol 34, No 1
![Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020) Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)](https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/download/2640/6046/38950/img01.png)
Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)
![Trolldomsprosessenes kvantitative omfang i Trondhjems len 1575–1700: Empiriske utfordringer i møte med original- og sekundærkilder | Heimen Trolldomsprosessenes kvantitative omfang i Trondhjems len 1575–1700: Empiriske utfordringer i møte med original- og sekundærkilder | Heimen](https://www.idunn.no/cms/asset/fd0ed47f-c517-4930-9bfd-5c8dfd21a42c/heimen.59.3.largecover.jpg)
Trolldomsprosessenes kvantitative omfang i Trondhjems len 1575–1700: Empiriske utfordringer i møte med original- og sekundærkilder | Heimen
![Å ta empirien på alvor – Er forskningsbasert kunnskap relevant for systemiske familiebehandlere? | Fokus på familien Å ta empirien på alvor – Er forskningsbasert kunnskap relevant for systemiske familiebehandlere? | Fokus på familien](https://www.idunn.no/cms/asset/2394d8fc-6733-4a1b-8a9d-b9f2b14f1c0e/0807-7487-36-2.largecover.jpg)
Å ta empirien på alvor – Er forskningsbasert kunnskap relevant for systemiske familiebehandlere? | Fokus på familien
![Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020) Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)](https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/download/2640/6046/38952/img03.png)